L'ULTIMA CENA.

Abbiamo riprodotto "l'ultima cena" di Leonardo Da Vinci componendola di dodici ragazzi della nostra classe. Con l'aiuto della professoressa di storia dell'arte abbiamo organizzato il progetto dando ad ognuno il suo compito: tra scenografi, addetti alle luci, addetti alle foto e video e chi ha documentato tutto durante la realizzazione siamo riusciti a produrre la foto... il mio ruolo era quello di documentare ogni dettaglio sul posto ed ecco il resoconto: Per le vacanze di Natale ci è stato dato il compito, dopo aver trattato in classe di Leonardo Da Vinci e delle relative opere, di guardare vari documentari e spezzoni di film relativi appunto alle sue opere. I film " Il vangelo secondo Matteo" di Pasolini, "Jesus Christ superstar" di Andrew Lioyd Webber, il documentario di Federico Zeri sull'opera Sant' Anna, la Vergine e il bambino ed infine "Il Cenacolo" il cui tema è il tradimento, ci sono stati utili per poter conoscere informazioni sulla vita e la storia di Leonardo e successivamente per rispondere ad un questionario e riprodurne il dipinto in chiave moderna. La nostra classe quindi ha deciso di reinterpretare insieme alla prof di storia dell'arte, la prof Morselli, il dipinto del Cenacolo di Leonardo Da Vinci.

Inizialmente abbiamo letto un documento in classe dell' interpretazione da parte di un medico sul dipinto, successivamente ci siamo recati nell'aula Lim per la preparazione del set (tavolo, abbigliamento apostoli, luci, macchine fotografiche con cavalletto per foto ed eventuali video) e il controllo dei ruoli dei personaggi.

Dopo aver terminato la preparazione delle varie fasi già elencate abbiamo iniziato a posizionare la varie persone (apostoli) al tavolo seguendo la posizione dell'immagine del Cenacolo fissa sul monitor della Lim.

Ognuno, a conoscenza del proprio ruolo, ha interpretato il personaggio al meglio dopo essersi documentato dettagliatamente durante la settimana grazie anche a molti documenti e descrizioni forniti da alcune prof, ma grazie anche all'aiuto dei vari ruoli di regista, scenografi, tecnici luci, foto e video.

Dopo gli ultimi dettagli di perfezionamento e la lettura da parte della prof Antico di una parte del vangelo secondo Matteo,"uno di voi mi tradirà", abbiamo finalmente scattato la foto...eccola !

SONORIZZAZIONE CON GARAGEBAND.

Lezione su un nuovo programma: Garageband.
Lo abbiamo utilizzato per realizzare nuovamente degli audio di un filmato realizzato in laboratorio, successivamente montato e poi appunto inserito in garageband per l'aggiunta di vari suoni ed effetti ( rumori ritrovati su youtube, come ad esempio cigolio di porta, squillo del telefono ) ricreando così' un ambiente artificiale. 
Ecco lo screen del programma aperto durante la realizzazione.. 

DOCUMENTARIO "CERESE A CONTATTO CON I GIOVANI"

Come compito delle vacanze abbiamo realizzato un documentario su un paese a nostra scelta, io insieme ad una mia compagna abbiamo lavorato su Cerese, nel Comune di Virgilio.
Innanzitutto abbiamo realizzato lo script, la sceneggiatura e lo storyboard dell' intero documentario che volevamo girare e, successivamente, le scene tra cui video, immagini che volevamo inserire.
Al ritorno dalle vacanze abbiamo organizzato tutto il materiale prodotto e con l'aiuto del programma per il montaggio Premiere abbiamo composto il documentario.
Ecco il video finito !

MOCK-UP

Abbiamo realizzato un mock-up, ovvero un metodo per sponsorizzare le aziende mediante l'uso del relativo logo stampato su diversi oggetti.
Io ho utilizzato vari oggetti come uno smartphone, un table, due penne, un tesserino di riconoscimento e altri elementi adatti al meglio al riconoscimento del logo dell' azienda.
Ecco il mio lavoro...

Colgo l'occasione di fare i migliori auguri di Natale e di un buon anno nuovo !

MONTAGGIO VIDEO "BENVENUTO A CASA ".

Abbiamo realizzato un montaggio di un video clip musicale del rapper Tripla b con il programma premiere componendo il video di tutte le parti del video girate, facendole combaciare con il testo del video. 
Durante il montaggio del video abbiamo anche aggiunto degli effetti speciali tra cui dissolvenze dandogli quel tocco in più da rendere unico il montaggio.
Dopo abbiamo salvato e consegnato il lavoro.
Ecco lo screen della pagina di première contenente l'immagine di una parte del video...

SPOT I.T.T. CARLO D'ARCO CORSO GRAFICA E COMUNICAZIONE

Abbiamo creato a gruppi vari spot riguardanti i vari corsi che compongono l'Istituto Carlo d'Arco apposta per la presentazione dei corsi e open day ai ragazzi di terza media, il mio gruppo (i Babburi di Babba ) ha lavorato sul nostro corso di Grafica e Comunicazione.
Abbiamo organizzato sceneggiature, storyboard e ogni più piccolo dettaglio così, successivamente, con l'aiuto di un professore, abbiamo girato ogni scena per poi montare infine il video finito. 
Abbiamo realizzato anche un backstage con foto e video "dietro le quinte" che ci immortalano durante il lavoro di ripresa. 
Ecco il lavoro finito... !

LOGO PER LA BIBLIOTECA DI VOLTA MANTOVANA.

Stiamo partecipando ad un concorso realizzato dalla Biblioteca di Volta Mantovana in cui invita la realizzazione di un logo che incarni ed esprima le attività svolte nella Biblioteca, come prestito di libri ed eventi culturali e letterari, e lo spirito moderno in maniera diretta.
Il concorso è indirizzato a tutti coloro che abbiano già compiuto i 14 anni e, in caso non li avessero è necessario l’appoggio di un genitore o chi ne esercita la tutela.
Con la realizzazione del logo ho voluto emanare un clima di tranquillità insieme ad una traccia di tradizionalità rappresentata dal classico libro presente nel marchio.
Il primo passo per la realizzazione del logo è stata la ricerca di materiale relativo alla Biblioteca,come ad esempio elementi del territorio di Volta Mantovana, informazioni sugli eventi programmati e sulla pagina facebook creata appositamente per comunicare possibili clienti o interessati all’antica struttura.
Ho inserito, nel logo, un elemento relativo  alla struttura della Biblioteca: la volta, posizionata a l’interno di un libro aperto  cosi’ da unire il tocco tradizionale di un libro ad un elemento antico ed originale.
Prima della realizzazione digitale del logo, ho realizzato tre bozzetti, di cui uno scelto come definitivo e apportando ulteriori modifiche rispetto alla bizza iniziale in modo da rappresentare al meglio il progetto indirizzato alla Biblioteca.
Nel logo ho utilizzato uno sfondo bianco per evidenziare l’insieme di elementi che, in bianco e nero, sono collocati al centro dello sfondo; l’unico elemento colorato è il segnalibro di colore rosso posizionato all’interno del libro in verticale, al centro.
Ho scelto il colore rosso in quanto ricorda l’elemento tradizionale del libro ed è anche un colore che attrae molta attenzione in chi lo osserva oltre al fatto che ricorda un colore molto giovanile e dinamico.
Collocato sotto il logo, giusto al centro, vi è la scritta “ Biblioteca di Volta Mantovana” nel font chiamato “Apple Chancery”, un font aggraziato che ho utilizzato apposta per descrivere finezza e classicità nella struttura stessa.